Карточка дополнительной образовательной программы
| Вид программы | Дополнительная общеобразовательная программа |
| Подвид программы | Дополнительная общеразвивающая программа |
| Название программы | Безопасный образ жизни (ПФДО) |
| Направленность программы | Социально-педагогическая |
| Уровень сложности освоения содержания программы | Стартовый |
| Срок реализации | 1 год |
| Возраст учащихся | 11-13 лет |
| Количество часов | 72 час. |
| Продолжительность учебного года | 36 недель |
Аннотация
Актуальность данной программы вытекает из необходимости воспитания личности, осознанно выполняющей правила здорового образа жизни, безопасного для человека и окружающей его среды. Программа ориентирована на применение практических навыков в различных видах значимой для подростков деятельности.
Программа реализуется в рамках сетевого взаимодействия между общеобразовательными организациями городского округа Мытищи, факультетом безопасности жизнедеятельности Московского государственного областного университета, Российским союзом спасателей. Высокая мотивация организаций-партнёров к сотрудничеству ориентирована на современные образовательные потребности, происходит на добровольной основе и в условиях чётко сформулированных взаимных интересов. Это позволило организовать различные формы совместной деятельности, способствующие лучшему усвоению знаний и приобретению умений и навыков обучающимися по данной программе.
Новизна программы заключается в обучении детей безопасному поведению и адекватным действиям в критических ситуациях в процессе практической деятельности. Отдельный тематический блок Программы посвящён безопасности подростков в социальных сетях и сети Интернет. Практические навыки вырабатываются в процессе моделирования критических ситуаций с оценкой поведения со стороны педагога и товарищей.
Педагогическая целесообразность заключается в возможности развития и совершенствования навыков, полученных в ходе изучения школьного курса ОБЖ, достигаемого во время подготовки и участия в различных соревнованиях, проводимых для обучающихся по этой программе.
Недостаточная подготовленность к действиям в критических ситуациях может привести к тяжёлым, а порой и трагическим последствиям.
Чтобы избежать их, необходимо:
• знать виды опасных и чрезвычайных ситуаций, их особенности;
уметь выполнять необходимые действия, не ухудшая их качество под влиянием своего психического состояния и необычных обстоятельств экстремальных ситуаций;
• уметь выполнять особые действия, сообразные специфике конкретных чрезвычайных ситуаций;
• обладать специально развитыми качествами, повышающими способность к успешным действиям в специфичных чрезвычайных ситуациях, наиболее вероятных в жизни и деятельности;
• обладать повышенной устойчивостью, чтобы безопасно выходить
из критических и чрезвычайных ситуаций без негативных последствий для дела, жизни и здоровья;
• быть способным настойчиво, невзирая на трудности, реализовать свои намерения, наступательно преобразуя обстоятельства чрезвычайных ситуации и гибко управляя своим поведением.
Не подлежит сомнению, что хорошо подготовленный к чрезвычайным ситуациям человек более уверен в себе, чем неподготовленный. Осознание собственной неподготовленности, неумелости – источник волнения и паники даже там, где для них нет оснований. Подготовленный человек лучше разбирается в особенностях возникающих ситуаций, более правильно оценивает их, предвидит развитие событий, тем самым не позволяет застать себя врасплох.
Цель программы — формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
Текст программы в виде электронного документа
64